SECUENCIAS DE COLORES

35,00 (Iva Incluido)

¿Sabéis que tod@s estamos preparad@s para el pensamiento y la lógica matemática?

La imposición es limitante y la manera de aprender es distinta en cada niñ@.

Sin embargo, ofrecer a l@s niñ@s materiales que sirven para el autoaprendizaje es divertido y enriquecedor.

¡Sólo es cuestión de comprobarlo! 😉

 

3 disponibles

Descripción

 

Pensamiento lógico y matemático.

Descripción. Juego de imitación de patrones.

Incluye:

  • Base de madera
  • 9 tablillas: 3 color mint, 3 color mostaza y 3 color frambuesa.
  • 9 medias esferas: 3 mint, 3 mostaza y 3 frambuesa.

Objetivo: Desarrollar las bases del pensamiento matemático través de la lógica, la imitación y la repetición.

Es un material autocorrectivo, en el que la peque podrá adivinar si ha creado la secuencia correctamente.

Vida útil: desde que desarrollan la capacidad de imitación.

¿Cómo funciona? : La persona adulta o la propia niña o niño (si ya están preparad@s para hacerlo) coloca 3 tablillas con las combinaciones de color que desee (boca abajo o boca arriba dependiendo de la dificultad que queramos darle) y el niño o niña tiene que imitar la secuencia de color colocando las medias esferas que correspondan. Se puede repetir tantas veces como se desee y para aumentar aún más la dificultad se puede hacer hacer una fila con todas las fichas sobre la mesa para que l@s peques las coloquen encima las medias esferas del color que correspondan. Además como inicio del juego y para más pequeñas, se puede trabajar la asociación de colores.

 

 

Información adicional

Dimensiones20 × 15 × 10 cm

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